Per una scuola dell'inclusione

Di Marco Rossi-Doria Martedì 19 Marzo 2013 11:03 Stampa

La scuola è stata, sin dall’Unità d’Italia, il canale privilegiato per realizzare l’obiettivo dell’inclusione: inclusione delle grandi masse
analfabete nel percorso democratico prima; inclusione dei fi gli delle famiglie svantaggiate nel processo di crescita economica del paese successivamente. Un ruolo che la scuola può rivendicare ancora oggi, grazie alle positive esperienze di inclusione dei bambini con disabilità e di quelli di cittadinanza non italiana. E che può rivendicare con maggior forza proprio nei contesti più difficili, dove il compito è più arduo, come accade, ad esempio, nelle periferie romane.

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