Il ministro Moratti ha ribadito in diverse occasioni che la legge che porta il suo nome è la più importante riforma della scuola dopo la riforma Gentile e che, avendo ambizioni profonde, non nasce con l’intento di fare un dispetto alla legge sui cicli (legge n. 30 del 2000), che ha provveduto ad abrogare. Giuseppe Bertagna, inoltre, ha più volte sottolineato come molti commentatori avrebbero criticato in maniera pregiudiziale e ideologica la legge Moratti per il solo fatto di aver abrogato, nell’ambito della riforma Berlinguer, la legge con cui si provvedeva a elevare l’obbligo scolastico (legge n. 9 del 1999).